do szkół wchodzących w skład
Zespołu Szkół Spożywczo-Gastronomicznych
na rok szkolny 2026/2027

Podstawa prawna:

• Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. Poz. 60 ze zm.) art. 149 oraz (Dz. U. z 2018 r. poz. 996 ze zm.) – rozdział 6.

• Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 3 kwietnia 2025r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów (Dz.U. z 2025 r. poz. 464).

• Zarządzenie nr 6 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 29 stycznia 2026 r.

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 13 marca 2017 r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.

§1

Zespół Szkół Spożywczo-Gastronomicznych ogłasza nabór do klas pierwszych w roku szkolnym 2026/2027 dla absolwentów szkoły podstawowej do:

1) 5-letniego Technikum Spożywczo-Gastronomicznego im. Jana Pawła II kształcącego w następujących zawodach:

• technik żywienia i usług gastronomicznych – IAT języki obce nowożytne: język angielski poziom rozszerzony, drugi język: do wyboru język niemiecki poziom podstawowy lub język hiszpański poziom podstawowy – 30 miejsc (15 miejsc język hiszpański /15 język niemiecki),
• technik żywienia i usług gastronomicznych – IBiT języki obce nowożytne: język angielski poziom rozszerzony, drugi język: do wyboru język niemiecki poziom podstawowy lub język hiszpański poziom podstawowy – 20 miejsc w tym 5 miejsc dla kandydatów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego (10 język hiszpański /10 język niemiecki),
• technik technologii żywności (z kwalifikacją cukiernik) – ICiT języki obce nowożytne: język angielski poziom rozszerzony, drugi język: do wyboru język niemiecki poziom podstawowy
  lub język hiszpański poziom podstawowy – 20 miejsc w tym 5 miejsc dla kandydatów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego (10 język hiszpański /10 język niemiecki),

2) 3-letniej Branżowej Szkoły Spożywczo-Gastronomicznej I stopnia im. Jana Pawła II kształcącej w zawodach:

• kucharz – 1ai, 1bi język obcy nowożytny: język angielski, oddziały integracyjne - 40 miejsc (w tym 10 miejsc dla kandydatów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, kolejnych 30 miejsc dla pozostałych kandydatów do szkoły),
• cukiernik – ci język obcy nowożytny: język angielski oddział integracyjny - 20 miejsc (w tym
  5 miejsc dla kandydatów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, kolejnych 15 miejsc dla pozostałych kandydatów do szkoły),
• kelner – 1d język obcy nowożytny: język angielski oddział ogólny – 30 miejsc,
• wielozawodowa (pracownik młodociany) piekarz/sprzedawca – 1ei język obcy nowożytny: język angielski, oddziały integracyjne - 20 miejsc (w tym 5 miejsc dla kandydatów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, kolejnych 15 miejsc dla pozostałych kandydatów do szkoły).

§2

1. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klasy pierwszej Dyrektor Zespołu Szkół Spożywczo-Gastronomicznych powołuje Szkolną Komisję Rekrutacyjno-Kwalifikacyjną (w skrócie SKRK) i wyznacza jej przewodniczącego.
2. Zadania Szkolnej Komisji Rekrutacyjno–Kwalifikacyjnej:

• przeprowadzenie postępowania rekrutacyjno-kwalifikacyjnego zgodnie z harmonogramem elektronicznego wspomagania rekrutacji,
• podanie do publicznej wiadomości list kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych,
• podanie list kandydatów przyjętych i nieprzyjętych,
• przeprowadzenie rekrutacji uzupełniającej,
• sporządzanie protokołów postępowania rekrutacyjnego.

3. Rekrutacja jest prowadzona z wykorzystaniem systemu elektronicznego wspomagania naboru.

§3

1. Kandydaci do szkół ponadpodstawowych dokonują rejestracji internetowej poprzez stronę elektronicznego systemu wspomagania rekrutacji https://rekrutacja-warszawa.pzo.edu.pl i wybierają dowolną liczbę szkół. W obrębie jednej szkoły mają możliwość wyboru dowolnej liczby oddziałów zgodnie z listą preferencji.
2. Kandydaci do szkoły pierwszego wyboru składają zgodnie z harmonogramem podanie – wydruk z systemu elektronicznej rekrutacji.
3. Wszystkie informacje dotyczące kandydatów pochodzących ze szkół będących w systemie rekrutacji elektronicznej wprowadzają do bazy danych szkoły podstawowe, do których uczęszczają kandydaci.
4. Wszystkie informacje dotyczące kandydatów spoza elektronicznej rekrutacji wprowadzają sami kandydaci lub szkoły pierwszego wyboru.

§4

1. O przyjęciu do klasy pierwszej decyduje łączna liczba punktów uzyskanych:

− za wyniki egzaminu ósmoklasisty – maksymalnie 100 punktów (za egzamin ośmioklasisty wynik przedstawiony w procentach z języka polskiego i matematyki mnoży się przez 0,35 oraz dodaje wynik przedstawiony w procentach z języka obcego nowożytnego pomnożony się przez 0,3.);

− za oceny na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej i inne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej – maksymalnie 100 punktów.

2. Punktacji podlegać będą oceny końcowe z następujących zajęć edukacyjnych:

– język polski, matematyka, język obcy oraz jeden przedmiot wybrany z grupy (biologia, chemia, informatyka, geografia) z największą punktacją.

3. Przyjmuje się następujący sposób przeliczania ocen na punkty:

• celujący – 18 punktów
• bardzo dobry – 17 punktów
• dobry – 14 punktów
• dostateczny – 8 punktów
• dopuszczający – 2 punkty

4. Inne osiągnięcia uczniawymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej przeliczane są na punkty według zasad:

– za świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem przyznaje się 7 punktów.
– za udział w konkursach przedmiotowych i zawodach sportowych przyznaje się punkty:

1. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień:

a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się10 punktów,
b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,
c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów.

2. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art.22 ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty:

a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,
b) tytułu laureata konkursu interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,
c) tytułu finalisty konkursu interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów.

3. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty:

a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,
b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,
c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów,
d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 7 punktów,
e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów,
f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 3 punkty.

4. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art.22 ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty:

a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu– przyznaje się 10 punktów,
b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,
c) tytuł finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 7 punktów,
d) tytułu laureata konkursu interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów,

5. uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1–4, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:

a) międzynarodowym – przyznaje się 4 punkty,
b) krajowym – przyznaje się 3 punkty,
c) wojewódzkim – przyznaje się 2 punkty,
d) powiatowym – przyznaje się 1 punkt.

• W przypadku, gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie z takich samych zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych na tym samym szczeblu oraz z tego samego zakresu, wymienione na świadectwie kończenia szkoły podstawowej, przyznaje się jednorazowo punkty za najwyższe osiągnięcie tego ucznia uzyskane w tych zawodach. Z tym, że maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów.
• W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, przyznaje się 3 punkty.
• Aby za osiągnięcie kandydat otrzymał punkty, musi ono zostać wpisane na świadectwo ukończenia szkoły podstawowej.

5. Przeliczanie na punkty ocen z języka polskiego i matematyki wymienionych na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej w przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do sprawdzianu ósmoklasisty (dotyczy przypadków określonych w art. 44zw ust. 2 i 4 oraz art.44zz ust.2 ustawy o systemie oświaty):

• za ocenę celującą – po 35 punktów
• za ocenę bardzo dobrą – po 30 punktów
• za ocenę dobrą – po 25 punktów
• za ocenę dostateczną – po 15 punktów
• za ocenę dopuszczającą – po 10 punktów

Przeliczanie na punkty ocen z języka nowożytnego wymienionych na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej w przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do sprawdzianu ósmoklasisty (dotyczy przypadków określonych w art. 44zw ust. 2 i 4 oraz art.44zz ust.2 ustawy o systemie oświaty):

• za ocenę celującą – 30 punktów
• za ocenę bardzo dobrą – 25 punktów
• za ocenę dobrą – 20 punktów
• za ocenę dostateczną – 10 punktów
• za ocenę dopuszczającą – 5 punktów.

6. Maksymalna łączna ilość punktów, jaką może zdobyć kandydat wynosi 200 punktów.

7. Kryterium pierwszeństwa w przyjęciu do szkoły, w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu rekrutacyjno – kwalifikacyjnym:

a) wielodzietność rodziny kandydata,
b) niepełnosprawność kandydata,
c) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata,
d) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata,
e) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata,
f) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie,
g) objęcie kandydata pieczą zastępczą.

8. Kryteria te mają jednakową wartość.

§5

Od decyzji szkolnej Komisji Rekrutacyjno-Kwalifikacyjnej przysługuje kandydatom lub rodzicom/opiekunom odwołanie.

Procedura odwoławcza:

1. Wniosek odwoławczy do Szkolnej Komisji Rekrutacyjno-Kwalifikacyjnej o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do klasy pierwszej. Wniosek należy złożyć w terminie 3 dni od daty podania list przyjętych.
2. Komisja sporządza uzasadnienie w ciągu 3 dni od dnia złożenia wniosku (data wpłynięcia wniosku).
3. Do dyrektora szkoły w terminie 3 dni od daty otrzymania uzasadnienia od Szkolnej Komisji Rekrutacyjno – Kwalifikacyjnej rodzic/opiekun kandydata składa odwołanie.
4. Dyrektor w ciągu 3 dni od otrzymania wniosku rozpatruje odwołanie.
5. Od decyzji dyrektora szkoły odwołanie do Sądu Administracyjnego.

§6

W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2026/2027 do klas I publicznych szkół ponadpodstawowych rodzic/opiekun prawny kandydata lub kandydat pełnoletni składa odpowiednio zaświadczenie lub orzeczenie do dyrektora szkoły, do której kandydat został przyjęty.

Przepis obejmuje: W przypadku kandydatów do szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe: zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu, wydane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 6 ust. 5 ustawy z dn. 27 czerwca 1997 r. o służbie medycyny pracy;